Descriptive and Recount Texts for Junior High School

Spesifikasi

Kode	:	620001
Judul	:	Descriptive and Recount Texts for Junior High School
Penulis	:	Benedicta Budi Krismastuti, Dumora Purba, Eko Ariyanto, Estheria Maysa, Francisca Kumalasari, Frida Purusadani, Heribertus Panji Wicaksana, Lilin Kristanti, Marcelina Ulina Bukit , Maria Goretti Suratmi, Maria Rosalia Ulina Sri Handayani Beru Bukit, Maria Theresia Rosari Niken Palupi, Nicholas Adhista Wiryatama, Nova Sri Yolanda Sinaga, Setianingrum Trimartani Theresia, Siska Suanti Manurung, Vita Kresna Permata Sari, Yustina SNW
Tahun Terbit	:	2022
ISBN	:	978-623-7421-51-1
eISBN	:	-
ISBN PDF	:	-
Tebal	:	84 (x+74) halaman
Harga	:	Rp45.000

Beli Ebook Beli Buku Cetak

Jika Anda tertarik untuk menerbitkan buku serupa, silakan kunjungi ketentuan Penerbitan Buku !

Deskripsi

Buku "Descriptive and Recount Texts for Junior High School" merupakan sebuah karya kolaboratif yang sangat fungsional, lahir dari tangan dingin 18 guru Bahasa Inggris yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Inggris di lingkungan Yayasan Marsudirini. Buku ini disusun sebagai solusi kreatif untuk menyediakan materi bacaan yang relevan, kontekstual, dan mudah dipahami bagi siswa sekolah menengah pertama.

Sebagai kumpulan teks otentik, buku ini fokus pada dua jenis teks (genre) yang menjadi kompetensi dasar utama dalam kurikulum Bahasa Inggris tingkat SMP, yaitu Descriptive Text (teks deskripsi) dan Recount Text (teks cerita pengalaman). Kehadiran buku ini sangat membantu para guru dalam proses pengenalan, pemahaman, serta penguasaan jenis teks tersebut melalui contoh-contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa.

Eksplorasi Materi dalam Buku:

Bagian Pertama: Descriptive Texts
Pada bagian ini, para guru menyajikan beragam teks deskripsi yang membedah objek secara spesifik, mulai dari orang-orang terdekat, hewan piaraan, benda kesayangan, hingga tempat bersejarah. Daftar isi menunjukkan variasi tema yang sangat kaya, seperti:
Deskripsi Tokoh & Keluarga: "My Lovely Mother", "My Father, A Busy Man", hingga sosok idola dunia seperti "Michael Jordan".
Benda & Hewan Kesayangan: Teks seperti "My Favorite Bolster", "A Yellow Umbrella", serta cerita tentang hewan piaraan yang lucu seperti "My Cat, Spotty" dan "My Dog, Astro".
Tempat & Properti: Deskripsi detail mengenai rumah ("Home Sweet Home") hingga tempat bersejarah dan wisata seperti "The Interesting Bandung" dan "Galang Refugee Camp".
Materi ini dirancang untuk melatih siswa memahami penggunaan adjective (kata sifat) dan simple present tense dalam menggambarkan karakteristik suatu objek.

Bagian Kedua: Recount Texts
Bagian ini berisi rangkaian peristiwa nyata yang dialami oleh para penulis, yang bertujuan melatih siswa memahami struktur kronologis dan penggunaan simple past tense. Tema-tema yang diangkat sangat manusiawi dan beragam, di antaranya:
Pengalaman Liburan & Perjalanan: Kisah perjalanan menuju Danau Toba ("A Trip To Toba"), kunjungan ke Bali, hingga pengalaman unik "Visiting Kopi Daong Ecopark".
Peristiwa Keseharian & Emosional: Cerita mengenai keterlambatan sekolah, pengalaman vaksinasi ("Got Vaccinated"), hingga momen reflektif yang menyentuh seperti "Mom’s Death" dan "My Saddest Birthday".
Catatan Sejarah Pandemi: Dokumentasi pengalaman selama masa karantina ("Holiday during COVID-19" dan "Quarantined at Mess Bunut") yang memberikan dimensi historis kontemporer pada materi ajar.

Kesimpulan:
Buku ini bukan sekadar buku teks biasa; ia adalah jembatan bagi siswa untuk melihat bahwa Bahasa Inggris dapat digunakan untuk menceritakan identitas dan sejarah pribadi mereka. Dengan lebih dari 60 judul teks yang variatif, buku ini menjadi referensi wajib bagi guru Bahasa Inggris di tingkat SMP untuk memperkaya materi di dalam kelas maupun sebagai bahan latihan mandiri bagi siswa. Karya ini membuktikan bahwa sinergi antar guru dapat menghasilkan perangkat ajar yang berkualitas dan tepat sasaran.