|
|
Spesifikasi
| Judul | : | Gapah Melantip: Menyambut Masa Depan, Seri Meneroka Sempena #4 Kumpulan Artikel Pendidikan Komunitas Guru Menulis |
| Penulis | : | Agus Supriyanto, Ani Sumiani, Arsenius Sele, Bernadus Bin Frans Resi, Eha Rohayati, Fabianus Riannie Muda, Ferdinand Nicholas Boonde, Gito, Hironimus Bao Wolo, Izatul Laela, Maya Sari, Misdianto, Mulyadi, Nicolas Widi Wahyono, Roberta Uron Hurit, Rukmini, Sunarto |
| Tahun Terbit | : | 2021 |
| ISBN | : | 978-623-7421-40-5 |
| Tebal | : | 160 (xii+148) halaman |
| Ukuran | : | 14.5x21 cm |
| Harga | : | Rp60.000 |
Deskripsi
Memuat artikel-artikel pendidikan yang dibagi ke dalam lima tema, yakni pendidikan karakter, literasi, guru dan kompetensinya, peran orang tua, dan pendidikan di masa corona. Seluruhnya ada 26 artikel dari 17 penulis.
Ke depan, karena kapasitas teknologi yang tersedia bagi individu akan jauh lebih kuat daripada sebelumnya, perhatian harus lebih diberikan kepada nilai dan etika. Selain itu, karena umat manusia menjadi jauh lebih terhubung dan mengglobal, perhatian khusus harus diberikan pada sejarah dunia dan makro sambil tetap mempelajari budaya dan peradaban lokal. Solusi bagi banyak permasalahan ke depan hanya bisa diatasi melalui keputusan-keputusan di level transnasional yang mengandaikan adanya kesepemahaman dan kesadaran bersama di tingkat global. Keputusan-keputusan kita semakin hari harus semakin memperhatikan kepentingan global kalau kita berharap masa depan dunia ini menjadi semakin baik. Jika tidak, jika keputusan-keputusan kita hanya memperhatikan kepentingan yang semakin sempit atau semakin terbatas, yang akan terjadi adalah semakin runcingnya konflik kepentingan. Bukannya membawa kepada kebaikan, keputusan yang sarat dengan kepentingan eksklusif pada akhirnya akan berakhir pada kekacauan dan kehancuran dunia. Ini harus menjadi perhatian para pendidik yang sejatinya diembani tugas untuk merawat masa depan.
Daftar Isi
Wakidi Kirjo Karsinadi: Pengantar: Melihat ke Depan
Pendidikan Karakter
Agus Supriyanto: Spirit Pemimpin
Agus Supriyanto: Pendidikan Karakter: Cerdas Berintegritas
Bernadus Bin Frans Resi: “Mengasah” Karakter Generasi Masa Depan Melalui Pembelajaran Matematika
Agus Supriyanto: Mencari Teladan Manusia Berintegritas
Agus Supriyanto: Kisah: Media Character Building
Agus Supriyanto: Pendidikan Multikultural
Hironimus Bao Wolo: Tantangan Pendidikan yang Berkarakter di Indonesia
Fabianus R. Muda: Memanfaatkan Cerita Fabel Untuk Pendidikan Karakter Anak Usia Dini
Arsenius Sele, S.Pd.: Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik dengan Menerapkan Pola Pembinaan Wajib Lapor”
Maya Sari, S.Pd.: Kaitan Pendidikan Karakter dan Mata Pelajaran PPKn
Roberta Uron Hurit: Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Matematika
Membangun Literasi dan Sikap Kritis
Agus Supriyanto: Interaksi Dialogis Upaya Mengembangkan Pemikiran Kritis
Agus Supriyanto: Membangun Budaya Baca dan Tantangannya: Sebuah Pengalaman Pribadi
Gito, S.Pd.: Membangun Budaya Literasi
Sunarto: Belajar dari Sebuah Kuis
Guru dan Kompetensi
Ferdinand Nicholas Boonde: Reformasi Pola Pelatihan, Pembinaan, dan Supervisi Guru
Mulyadi, S.Pd.I.: The Power of IJS dalam Mengajar
Agus Supriyanto: Belajar Menjadi dengan Menjadi Guru
Nicolas Widi Wahyono: Redefinisi Guru
Ani Sumiani, S.S., M.Hum.: Teachers’ Dos and Don’ts
Misdianto, M.Pd.: Siapa Lagi yang Akan Peduli dengan Guru?
Peran Orang Tua
Rukmini, S.Pd.: Peran Orang Tua dalam Mendidik Anak
Eha Rohayati: Anak Peniru yang Baik
Pendidikan di Masa Corona
Arsenius Sele, S.Pd.: Kendala Belajar Daring di Masa Pandemi Covid-19
Arsenius Sele, S.Pd.: Belajar Bersama Covid-19: ”Gugup di Depan Kamera”
Izatul Laela, S.Si.: Pembelajaran Daring: Solusi Di Tengah Pandemi Covid-19
|
